今天去朋友家，她正忙著幫女兒整理三年來的參考書及教科書，看著眼前堆得像山一樣高的書籍資料，她再也忍不住嘴裡叨唸著：「花那麼多錢，那麼多的時間，有什麼用？基測時社會科也才考48分，一切，所為何來？」
是啊？我們的教育到底出了什麼毛病？
她女兒後來選擇直升，就如同一般直升班的學生一樣，大言不慚，也完全沒有任何愧意的認為，國三下幾乎都沒念
國中的書了，當然考不好啊？反正，老師也不管！
是嗎？事實真的是如此嗎？
我不愛私立國中的其中一個理由就是這個，既然已經要直升，又何必規定學生非得參加基測考試不可，我是贊成廢
除國中升高中要考試的人，但是，我卻堅持，不管做任何一件事，即便是考試，也都必須非常慎重，而且真的好好
準備。可是，那些直升的孩子在考場上，他們是如何看待這場考試的呢？可憐的孩子們，明明已經選擇了另一條
路，卻又因為大人們的自私自利，不能選擇不考試，結果呢？全數都是掩耳盜鈴，抱著僥倖或是無所謂的心態，如
果考好了，學校說我們教得好，不用準備也能拿好成績，萬一(幾乎啦！)考得很差，老師家長或是孩子，也都學會
推拖：因為我們都沒準備嘛！我想問的是，你們都是父母親，都是教育人員，怎麼這樣教孩子啊？隨隨便便的去應
付？碰運氣？管它結果如何？這是為人師表應該有的素養嗎？
沒有人規定誰應該走哪一條路，重點是，一但選擇，就好好的往前衝刺，不要再三心二意，吃碗內看碗外。
近年來，我對外面一些大小考試厭惡至極，尤其大家抱持的心態，更是可議。先舉許多所謂檢定或是資優考試來說。
每年三月開始，除了教育部公告之外，還會有一堆國中，為了招生之利，舉辦各種莫名其妙資優考試，此刻，畢業
班的老師、家長、學生彷彿被下了蠱，也都隨著群魔亂舞。我教高年級，我跟所有的老師不一樣，我完全不鼓勵孩
子去參加考試。我只是冷冷的跟學生說：「如果你是天才，一定不會被埋沒；如果你是山寨天才，也一定很快就被
淘汰！」
為了當天才，所有補習班莫不使出渾身解數，就為了複製，為了變造，為了欺瞞，這種過程真是令人作嘔叫人厭惡。可憐的是，有些資質還行的，尚可動手腳，成為祭拜的「供品」，但是，百分之九十的人卻是當陪葬品的份。(當然，也許後來會發現，還是陪葬品好，快速被淘汰，因為那些贗品，後續的前途更是坎坷！)
何苦呢？國中的資優教育，你我都心知肚明，充斥一堆眼光短淺的老師或是家長，只汲汲於眼前的升學，哪有什麼 好！這是已經花大錢，不得不去測試一下的一群家長，否則心有不甘！那其他的勒？其他去湊什麼熱鬧呀？ 「我媽說叫我去測一下實力！」
「我阿公說(祖先也搬出來了)去考個經驗也好」
「我姑姑說(親戚此刻出現)去看看你排名到哪裡比較好」
「我朋友的爸爸說(怪叔叔出現)多考一些，累積實力」
一堆光怪陸離的說詞，教人哭笑不得，其實，背後不就是「虛榮」？如果不小心撈到了，光宗耀祖，多有面子啊！ 我跟我的學生說，測什麼測啊！都沒實力，還測什麼啊！平常考卷寫得還不夠多嗎？被打擊得還不夠嗎？知道排 這些家長真的很值得同情，這些孩子更是可憐！你不知道那些考卷很多都亂出一通的嗎？如果你知道，試卷需要有
腦筋思考偉大的資優教育啊？(真是有天分的孩子，學校或是外頭有一堆團體可以參與)
沒考上呢？那有什麼關係？就當作去玩一玩啦！(又來了！都沒想到，孩子會不會養成隨便的心態，或是自信心受打
擊，認為自己好差勁！)
名？我勒…
信度、效度的評比，需要有學生當測試員，需要多少相關的試務人員的努力，方能成就一張小小的考卷，你就知
道，把自己孩子的自尊自信，把自己一手培植孩子的正確學習觀念，奉上高額報名費，請求拿你錢的陌生人，將心
愛的寶貝毀在這一張考卷？你，跟那些口口聲聲愛孩子，拿健康食品卻隱含塑化劑給孩子吃的人，有什麼不一樣？
醒一醒吧！也許分數不代表什麼，但是，我們卻不該隨便去應付，然後養成什麼都不在乎的態度啊！
我們常常花了許多時間，去做一堆自己也不懂為啥要做的事，何苦哩？為什麼不好好確定一件喜歡的事，一頭栽入，去努力，去享受，然後分享周遭的人。不必人云亦云，不需盲目從眾，這世上，只有你最了解自己。
關於有天才孩子的家庭，我曾寫過一篇文章《秉儒的故事》，也許你可以參考。
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