- Dec 23 Fri 2011 20:42
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回來了
- Dec 16 Fri 2011 21:30
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愛花錢的媽媽，怎麼教出不會亂花錢的女兒？
一位醫生朋友提到，她給念大學的女兒每個月5000元，這費用除了不包括房租，其餘開銷都得從中支用。他很訝異，女兒並沒有在外兼家教或打工(她念醫學院，課業頗重，而且她喜歡多花時間念書)，卻還能滿足自己的興趣—偶而買拼圖來拼，而且幾年下來，還存了「不少」錢，這到底是怎麼辦到的？
女兒告訴爸爸，我星期五晚上就從高雄搭火車回台南，只要花少少的交通費，就能享受親情，又能吃幾頓家裡的「好料」，更重要的是家裡一些水果或是你們都不在意的食材，我都可以「廢物利用」，下一周的伙食費幾乎就省一大半啦！而且，雖然錢不多，但我每個月都先把固定要存的錢先扣起來，沒錢可花，我只好量入為出。
這位朋友的經濟當然是寬裕的，但是，他總是跟孩子強調：「我們家的錢是爸爸跟媽媽辛苦賺來的，我們可以享受，但是你們三個小孩並沒有資格跟我們一樣，你們必須自己想辦法讓自己好過！」
聊天過程中，老大盧逸在一旁，也深深認同叔叔以及姊姊的作為，特別是給一筆「錢」，讓自己學會做預算。
要去美國的前幾天，她要求算出這一年固定的支出，例如，房租跟學費，另外浮動的支出也以基準數去算出費用，然後，總結一年需要的總支出。爸爸當然是樂意奉陪，因為他的金錢觀一向是健康且正面積極。
- Dec 16 Fri 2011 01:41
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翅膀長硬的孩子--盧逸美國單飛行
幾天前到桃園機場送老大盧逸上飛機，這一別，跟去年她去當交換學生，是非常不同的狀況，此行，代表親子一場，是到了真正放手的時候了。
在人人都是高學歷的時代，18歲的年紀，的確還有一〝拖拉庫〞的大孩子還在「家庭」的襁褓中，隨時有後援部隊支援，或者，也還真的住在家裡，不需打理自己的食衣住行等雜務，不需為自己的未來做任何決定或是負責任。
沒有過多的牽絆與不捨，相擁道別的時刻，我們默默給了女兒無盡的祝福，目送著她的背影，心裡頭只有滿滿的感恩，感謝父母子女一場，酸甜苦辣的滋味兒都嘗過，在各自扮演的角色中，我們相互學習與成長，總算沒有白走這一遭；感謝女兒願意給自己挑戰，不再麻煩父母，讓我們在養兒育女的工作中，提早「退休」享清福！
我一直覺得我是幸福的媽媽，雖然生養三個小孩，但是我們親子關係一直都是親密中，維持著個人獨特的生命特質，「有點黏又不會太黏」，應該就是我們的最佳寫照。
前陣子跟家長分享親子相處之道，我舉了賈伯斯的例子，他說他的養父母給了他最好的兩個生命禮物，「寵愛」與「遺棄」，所以讓他能有今天如此豐厚的生命能量。
- Nov 22 Tue 2011 14:22
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親子100‧考試100‧人生100
- Nov 21 Mon 2011 16:09
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回首「體制外學校」--我的一生啊！(上)
在FB上看到陳清枝老師的大名時，我馬上就請求加入，一時，許多的記憶又湧現。
對許多年輕家長、老師或非教育界的人而言，也許你知道的森林小學是指朱台翔、史英老師他們創辦的森林小學，可是，對我們這一代來說(我77年畢業)，對於體制外學校風起雲湧的啟蒙時代，陳清枝老師可是了不起的拓荒者，台灣體制外學校的歷史肯定要將他記上一大筆。
這麼多年一直忙著自己的事情，也知道體制外學校還是存在，而且陸續有更多人投入，但是怎麼好像就沒怎麼注意到陳老師的動向了，透過網路又連上了老師，也希望「非讀BOOK—台南愛讀冊」能夠訪問老師。
- Nov 21 Mon 2011 14:14
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回首「體制外學校」--我的一生啊！(下)
- Nov 19 Sat 2011 00:53
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瀕臨崩潰的交換學生--盧瑗
親愛的寶貝瑗：
看到妳在電腦螢幕前不斷流著淚，我知道一向很ㄍㄧㄥ的妳，真的累了，倦了，嚴重受挫了。此刻不能把妳摟在胸前，感受來自媽媽最原始的呵護與安慰，當一個媽媽，還有什麼比這更痛的呢？
離開台灣到美國當交換學生已經整整三個月，從一開始的憧憬、期待、嘗試到今天友誼的毫無進展，無疑已將你推入痛苦的深淵。
初始，也許還能說服自己，尚在摸索，雖然受挫，秉持樂觀進取不退縮心態，懷抱希望繼續挺進。糟糕的是，已經三個月了，這些日子，妳非不願改善現狀，卻只換得一次次的拒絕或是禮貌似的回應。
顯然妳是使了力卻仍無法突破僵局，就像一個囚犯，無法衝出那牢不可破的人牆，然而，遺憾的是，那些把妳圍住的人，又不願敞開心胸或伸出手完全接納妳。
- Nov 17 Thu 2011 14:50
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學生沒寫作業，老師怎麼辦？(上集)
溫老師，如果學生不寫作業，你都如何處理？
今天我帶孩子上學，聽到老師發飆的聲音，像要殺共匪似的，我又被嚇到了
聽說是因為學校放假兩天半
全班四人裡有三人沒寫功課
那個有寫功課的
- Nov 17 Thu 2011 10:50
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學生沒寫作業，老師怎麼辦？(下集)
● 寫功課的獎賞與處罰
◎ 我給學生每周一次不交功課的權限，一個月都準時者，可得一張「免死金牌」，這張牌有非常多好處。(見附註)
◎ 若超出權限就會被登記列為「替代役」，幫忙班級幹活，或代替擁有「免死金牌」者，去抽背或到別班進行「三分鐘即興演講」(這是南大附小三年級以上學生，周三早晨固定活動)。
◎ 有些孩子不是累犯，就允許他在教室補寫，再了解內情為何。
◎ 情節非常嚴重者，請家長當天帶回家中，寫完作業再回教室。(這很少用，得先跟家長溝通好，確定雙方都有共識，以免造成家長不滿)
- Nov 16 Wed 2011 16:24
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一堂樹屋上的故事課
報載，廣達董事長林百里語出驚人，直言「我超恨台大電機系，念書如同念聖經」，並痛斥台灣的教育方式有問題，教師應扮演解惑的角色，鼓勵學生創新，不該是死讀書及格就好。他還反諷地說：「我讀書讀不好，所以我才會成功。」
聽到這樣的聲音，我並不生氣，既身為教育界的一份子，每個月領了所有納稅人的血汗錢，理當接受公評與監督，我相信，唯有更多的刺激與努力，才會讓學校的價值日益提升。
而且我總有一個夢，我希望老師都能盡一己之力振興學校聲譽，使其成為更具競爭力，學子「日思夜想」取經、解惑、充電之寶地。
不管外面的風風雨雨，我從不妄自菲薄，覺一個老師的力量微不足道，我總思考如何將學校打造成學生的學習樂園，讓他們天天都想上學，而且，重點是師生都要樂在其中。
我想起八年前很有趣的一次教學，記述如下：
- Nov 14 Mon 2011 22:35
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17歲的小媽媽-盧逸
- Nov 13 Sun 2011 13:52
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《秘密武器》幕後花絮二-說「幹你娘」的孩子
