溫美玉老師─溫氏效應 部落格

假日整理東西，翻到三個女兒小時候的雜記簿，看著那些生澀稚嫩卻無比純真的一張張不成像的圖，忍不住又讓自己掉入時光隧道，那一段逝去的歲月啊，孩子和我真摯的對話，無數深情的牽繫，全都融入在那一筆一畫中呢！

小時候，三個姐妹是一體

你畫中有我

我畫中一定也有你

當然，不是要在這兒感嘆歲月無情，只是，從那一本一本的寶貝簿冊，我突然想到在當老師過程中，尤其在擔任低年級時，有許多家長常常提的問題：我該如何讓孩子把字寫漂亮？的確，剛入學的新鮮人，常常為寫字所苦，除了筆順要注意，每個字的一筆一畫不能少之外，另一個讓大人傷腦筋的就是字長得不好看，到底有沒有什麼辦法讓孩子的字變漂亮呢？

老大國三時上課的筆記，老師台上講，
他得急時跟著摘錄重點，這種字體，
算是很不錯了！


老二的連絡簿，雖然不到頂尖的水準
但是，起碼賞心悅目，整整齊齊
很多孩子的連絡簿
簡直是鬼畫符啊！

要回答這個問題可以從許多角度切入，不過，在這裡我只想從我自己帶三個女兒的經驗，來談這樣的課題。因為，要孩子的字能夠上得了檯面，其實可以在很小的時候就開始，很多人以為到了正式進入小學才開始學寫字，殊不知，字要寫得穩寫得漂亮，主要還是取決於手部小肌肉的靈巧度，說訓練也許太〝超過〞，或太功利，不過，入學以前若能將小肌肉訓練好，一旦入學後要開始寫功課，就不必要趕著把功課寫完，又要注意字寫得漂不漂亮，同時有雙重壓力，自然讓有些孩子更是挫折。

畫一隻小鴨鴨，不就是在練習寫 「乙」這個字嗎？

其中，在孩子很小的時候就習慣讓他〝亂畫〞，不管是在牆壁上〈可以特定有一堵牆是塗鴉牆〉，地板上〈鄉下的曬穀場尤佳，石頭就成了畫筆〉，還是跟我一樣，隨時幫孩子準備一本本的空白簿子，或是臨時在餐廳跟老闆要一張張的可以寫或畫的餐巾紙、宣傳單…，都好！這是教養小孩的一種觀念，沒有固定的模式或技巧，只要有了這樣的想法，你會知道如何應變的。其實，讓小小孩喜歡畫畫並不全然是為了訓練小肌肉，主要還是寓教於樂，因為過程中孩子會喜歡，也很快樂，無形中又讓腦部與手部得到開發，何樂不為？ 

就讓出一面牆吧！
一面牆
會是孩子的另一個天堂唷！



教養跟大禹治水一樣，疏濬永遠比圍堵好，要孩子不吵不鬧有規矩，當然得想辦法找事讓他做，特別是在需要安靜的地方。例如，到餐廳或是公共場所，我都會預先準備童書或是雜記本，這麼一來，一來打發無聊的時間，不會發生失禮或失序的狀況，例如，跑跳、追趕或是叫囂、鬧場，二來養成隨時找事來做的習慣，孩子自然懂得如何運用零碎時間，三來陶冶性情，能動能靜，知道什麼場合做什麼事，才能讓別人尊敬。好處不勝枚舉，更重要的是長期下來，無形之中累積了繪畫、手部運作的能力，當然還有受用不盡的的想像與創造力。

這是塗鴉，也是寫字前的序曲，一首意境深遠的悠揚樂曲。





孩子開始想要寫字囉！

加油！




每一筆一畫中，都蘊含著孩子無窮無盡的話語。




老二盧瑗看到姊姊可以寫功課，

她也想跟進呢！

自己畫格子，自己寫下她的志向，

瞧！孩子可不是那麼簡單的。







就像天地初開闢，一切渾沌，卻見前方有光，一道黎明之光




這麼多年後再見這些字跡，

當時心中的悸動

依然清晰



媽咪總是好奇著

小小腦袋瓜

如何指揮那一雙稚嫩的手啊

畫出如此接近靈光的線條






誰說，這不是在練習寫字呢？




一筆一筆畫下操場上的草，

像不像一豎一豎的筆畫練習呢？




畫中有話，畫中真的藏著好多想說的話呀！




可愛的小馬正在喝母奶

這是看了好多次馬之後的作品

也是我最愛的一張圖

盧瑗所繪



老三盧風不甘示弱

也要畫一匹馬

而且她要騎在上面














這些，都是為寫字在準備

不也是為開闊的人生在準備嗎？

這麼多的好處，你一定很心動，不過，除了出外能夠隨時陪著或提醒孩子，從事這些塗鴉，很重要的是應該在家就養成習慣。該如何讓孩子喜歡塗鴉或其它靜態活動呢？很簡單，只要客廳不放電視。啥？這麼嚴重？是的，現代孩子做事或學習不能專心，其實一大半的元凶就來自電視。客廳是家人出入最頻繁之處，少了電視的誘惑就得找事做，閱讀、畫畫、下棋、做勞作、玩一些靜態的遊戲組、聽音樂、故事CD、…，其中，畫畫一定很容易成為孩子無聊時的選項，畢竟，塗鴉原本就是人類共通的天性，只是我們錯過了幼兒階段對圖像最敏感，也最放得開的時期。

 

「無心插柳柳成蔭」，許多看似無意中養成的好習慣，竟是孩子未來能力養成的關鍵，特別是在6歲以前，那是人生中最單純最容易受影響的時段，一旦錯過，未來，可能就要付出加倍的努力呢！ 寫字，何嘗不是？

雖然改了志向

快樂卻依然留住

因為

是什麼不重要

重要的是

那一段童年

一直都是幸福滿溢