很喜歡跟孩子上社會科，因為，課程內容豐富，文史，經濟，地理環境、公民教育…縱橫古今，上天下地，無所不包，更重要的是，我有很多教學方式，能將看似固定僵化的資料，轉化成有趣好玩又效果十足的「活動課程」。
目前分類：其他科目教學 (19)
- Feb 17 Thu 2011 23:24
「3D」概念的社會科教學
- Jan 18 Tue 2011 23:48
尋找題材當寫作題目〈三〉-- 社區訪問【上集】
給孩子上社會課，總會讓他們「很」有事做，不是忙著蒐集、分析資料，小組討論或上台報告，就是搭配訪查、參觀…等活動。進行中幾乎都得勞心勞力，當然囉！這麼辛苦不會沒有代價的，不時出現的收穫或驚喜，豐富了課程廣度與深度，也增添不少課程之外的趣味。我是級任導師，不只擔任社會科，同時也是國語科的老師，這麼難能可貴的學習經驗，可是課本中沒有的啊！因此，怎能不速速將其納入寫作題材呢？
- Jan 18 Tue 2011 23:47
尋找題材當寫作題目〈三〉-- 社區訪問【下集】
- Apr 24 Sat 2010 00:11
不穿鞋子的體育課
北市某國小去年十二月發生校園體罰案，一名王姓導師疑似叫一年級的李姓學生自己打嘴巴，如果自打嘴巴打得不夠重，老師還會要求重打，導致這名自打嘴巴小一生，已經出現「懼學」症狀。除此，還罵另一個學生白目；學校考績委員會已決議將這名老師記2次申誡；台北市長郝龍斌上午在市議會做專案報告時，就此事表達心痛，他說，自己小學時也被老師打過耳光，所以「知道這傷害有多大」，因此已要求教育局加強就「不適任老師」啟動輔導機制。
這是今天聯合報的頭版頭條新聞，任誰看了都是觸目驚心，也是心痛不已。孩子的確是無辜的，老師也不會是故意去蹂躪糟蹋學生，然而，接二連三的體罰事件，我們的教育到底是怎麼了？
- Mar 27 Sat 2010 23:23
我有一個夢- - 這一堂社會課
- Mar 11 Thu 2010 15:20
讓孩子的數學也有春天 -- 數學日記
- Nov 26 Thu 2009 16:22
創意功課篇- - 生活中的數學與應用〈三〉
- Nov 25 Wed 2009 23:57
創意功課篇- - 走訪『好望角』〈一〉
- Nov 24 Tue 2009 00:15
創意功課篇 – 走訪『好望角』〈二〉
- Oct 20 Tue 2009 16:59
理財大富翁-好玩的社會課
- Oct 06 Tue 2009 19:39
收入十萬元怎麼過好日子？【上集】
- Oct 06 Tue 2009 15:43
收入十萬元怎麼過好日子？【中集】
- Oct 06 Tue 2009 14:13
收入十萬元怎麼過好日子？【下集】
一個媽媽的家庭經濟報告--2
- Sep 26 Sat 2009 15:31
童年的臉孔‧幸福的容顏
- Sep 24 Thu 2009 13:28
「分數的乘法」還能教什麼？
- Sep 10 Thu 2009 11:25
最小公倍數的教與學〈上集〉
最小公倍數的教學
教學最重要的就是讓孩子知道自己在做什麼，數學學習當然也不例外！如果他知道這個數學概念，人家會設計什麼樣的問題來考他，該如何應對，哪裡容易出錯…，那麼，一來數學的自信增強，二來因為穩定不容易出錯，這樣的工作，學理上叫做發展「後設認知」，我們用最簡單的話來說，就是能夠隨時監控自己的思考，知道自己在做什麼，套句法國哲學家笛卡兒的話 - - 我思故我在。
- Sep 10 Thu 2009 10:28
最小公倍數的教與學〈下集〉
- Sep 06 Sun 2009 14:28
社會課-消費與理財，好好玩！！【上集】
- Sep 05 Sat 2009 15:03
社會課-消費與理財，好好玩！！【下集】
